Stephanie Diez
As 4 aulas (Segundo Bimestre)
Polifonia = Compreensão coletiva, o que não é individual.
Dialogismo = Reconhecimento da "consciência de si", o outro seria a negação do eu.
Hipertexto = Amplia e desloca a hierarquização do texto. É uma nova compreensão do mesmo.
Hipermídia = Descentraliza a mídia, ela é um suporte de mensagem, como a mídia, que antes, era uma centralização.
Fingir = Aprender, descobrir.
Representar = Projetar uma imagem, copiar.
Rizoma = Sistema de rede.
Teoria da Emergência = Estrutura simples -> Estrutura complexa.
Mito / Ídolo: Imagem ou personalidade que é admirada.
Místico / Idolatria: Relação entre pessoa e ídolo.
terça-feira, 29 de novembro de 2011
Aulas segundo Bimestre
Sociedade em Rede ( Contemporânea)
- Polifonia;
- Dialogismo;
- Hipertexto x Hipermídia;
- Mediação;
- Emergência;
- Rizoma;
- Imanência;
- Botton up;
- Sistema;
- Discurso;
- Reciprocidade e simultâneidade;
- Diversidade e Multiplicidade;
- Cartografia e Território;
-Intermezzo;
- Fronteira x Limite;
- Virtualização;
- Da sein;
- Eventos ( comportamento e atitudes);
- Complexidade;
- Teoria do Caos;
- Incerteza;
- Incompletude;
-Pensiére Débule;
- Link;
-Estrutura subatômica;
Fingir se trata de representar um papel que você queira atingir verdadeiramente;
Representar se trata de copiar ;
Polifonia: Várias vozes atingindo vários públicos, ouvintes, leitores.
Dialogismo: Interação entre obras. Ex. Epígrafe em TCC.
Hipertexto x Hipermídia
Antes- texto( racional, lógico) ≠ imagem ( subjetiva e aberta);
Mito explicado por imagens;
idolatria_ imagem idolatrada;
Texto_ necessita lógica;
Agora o texto é quem faz a mediação com o mundo, pois apenas imagens técnicas tem caráter documental;
Imagem externa racional = sombra, reflexo e espelho;
Imagem interna subjetiva = pintura, ilustração e desenho;
3D- imagem maquiana = imaginária;
Hipertexto
_ amplia e desloca compreensão do texto;
_Sistema aberto;
_cria conexões e interação;
_ambiente colaborativo;
_Não linear;
_Mosaico (fragmentos);
Mídia_suporte de informação mensagem
Hipermída atua igualmente ao hipertexto, deslocando a comprensão de mídia tradicional;
Não ocorre mudança técnica desses gêneros e sim perceptiva;
RIZOMA
# - rede simples
* - rede rizomática _ possui nós tridimensionais
_ possibilida mais conexões entre pontos;
Linha de pensamento PIVOTANTE
Pivô= órgão estruturante;
Boa raíz , bom desenvolvimento e bons frutos;
É evolutiva, linear e progressista;
Para sociedade é melhor que linha de pensamento seja pivotante, pois há uma ordem estipulada.
EMERGÊNCIA
- Tipo de rizoma;
- Estruturas simples formando estruturas complexas;
- EX. seres unicelulares formando costas de corais;
- pode se aplicar ao campo das ideias, uma vez que ideias complexas são combinações de ideias simples;
SISTEMA
_Visão das coisas como um todo;
_ estrutura estruturante;
Franciely Diniz Moraes
Aula 1,2,3,4
Fingir e Representar suas diferenças
Fingir é descobrir e aprender
Representar é a cópia da presença, uma realidade falsa.
polifonia é atingir varios publicos, e não se tem uma unicidade.
• Texto e Imagem
O texto se caracteriza por ser um exercicio logico e fechado
O Dialogismo é o hipertexto X hipermidia
O hipertexto é a classificação comum de um texto logico, como uma nova forma de entendimento.
passa a ser depois um sistema aberto
e já na hipermidia é um sistema fechado que é uma nova percepção da escrita.
Rizoma, a teoria da emergencia é algo simples que acaba se tornando algo muito complexo,
que é então a partir da intervenção e relação simultânea e a teoria sistémica é ver como um todo, já a estrutura é algo que não faz parte, mas depois de um determinado momento passa a fazer parte muito importante assim se tem a percepção.
Aula 1,2,3,4
Fingir e Representar suas diferenças
Fingir é descobrir e aprender
Representar é a cópia da presença, uma realidade falsa.
polifonia é atingir varios publicos, e não se tem uma unicidade.
• Texto e Imagem
O texto se caracteriza por ser um exercicio logico e fechado
O Dialogismo é o hipertexto X hipermidia
O hipertexto é a classificação comum de um texto logico, como uma nova forma de entendimento.
passa a ser depois um sistema aberto
e já na hipermidia é um sistema fechado que é uma nova percepção da escrita.
Rizoma, a teoria da emergencia é algo simples que acaba se tornando algo muito complexo,
que é então a partir da intervenção e relação simultânea e a teoria sistémica é ver como um todo, já a estrutura é algo que não faz parte, mas depois de um determinado momento passa a fazer parte muito importante assim se tem a percepção.
Todas as Aulas 2º Semestre
Fingir X Representar
- Fingir: Se dá pelo meio de se pesquisar, aprender e descobrir.
- Representar: É copiar a presença do que se tem entendimento.
Mito X Místico
Ídolo X Idolatria
- Mito: É a imagem que se gera.
- Ídolo: Imagem que ganha veneração e adoração.
- Místico/Idolatria: É a relação de intimidade criada entre a pessoa e o ídolo místico.
Polifonia e Dialogismo
- Polifonia: É a mensagem criada que possui caráter de atingir diversos públicos, pela sua forma de texto, discurso e informação. É como se o que se refletisse pela entendimento final tivesse várias vertentes, que em cada pessoa interpreta e representa de sua própria maneira devido ao seu contexto pessoal.
- Dialogismo: É o relacionamento que passa do "Eu" para o "Outro", onde esse segundo seria a negação do "Eu".
Hipertexto e Hipermídia
- Hipertexto: É a explanação sobre uma ideia textual em que existam diversos links que reflita um sistema aberto de ligações e conexões com outros textos que auxiliam para a compreensão final.
- Hipermídia: É quando um texto utiliza-se de diversas ferramentas não verbais como imagens e sons que incentivam uma nova percepção da escrita.
Rizoma:
Pode-se dizer que é um Sistema de Rede.
Teoria da Emergência:
Estruturas simples que constituem estruturas complexas.
Teoria Sistêmica
Vê as coisas como um todo.
Estrutura/Estruturante:
Alguma coisa que passa a fazer parte de um todo.
Kleber Querido.
segunda-feira, 28 de novembro de 2011
2º Semestre aulas!
1ª AULA:
Sociedade de rede , palavras que a compõe:
- Polifonia, Dralogismo, Hipertexto, Mediação, Emergência, Prigoma, Imanute, Battom UP, Teoria do sistema, Discurso. Reciprocidade e simultâneo dados, Rigomo, Diversidade e multiplicidade, Cartografia, Internezzo = intermediário, Fronteira x limite, Virtua = virtualização, Dasein = serai (presença), Eventos – Comportamentos (atitude), Risco (probabilidade), Teoria da complexidade, Teoria do caos, Incerteza, Inc, Pensiere debue, Pensamento frágil.
2ª AULA:
Fingir e Representar, as diferenças, as características
Fingir é descobrir, aprender e pesquisar. Percepção da realidade.
Já representar é a cópia da presença, realidade falseada. Ex: xerox
Dialogismo é igualdade, entender o que o outro fala. É a procura do eu no outro.
Polifonia, atinge vários públicos, não tem unicidade.
3ª AULA:
- Texto e imagem
Texto se caracteriza por ser um exercício lógico, racional e fechado.
Imagens são subjetivas.
Quando é interna se torna subjetiva, quando é externa uma projeção.
Antes, a mediação do mundo era feita pela imagem, hoje é feita pelo texto.
- Dialogismo: Hipertexto x hipermídia
Hipertexto - desloca a classificação comum de um texto lógico. Nova compreensão do texto.
Deixa de ser centralizado e passa a ser um sistema aberto, com interação, fragmentação da informação e conexão.
Hipermídia: sistema fechado.
É uma nova concepção e percepção da escrita.
4ª AULA:
Rizoma – sistema de rede
Teoria da emergência: como estruturas simples montam estruturas complexas.
A partir de:
intervenções e relações simultâneas.
Teoria sistêmica: olhar as coisas como um todo.
Estrutura/ estruturante: alguma coisa que não fazia parte, passa a fazer parte de um todo. Percepção coletiva.
GIOVANA ORNELAS - AM2PP
Sociedade de rede , palavras que a compõe:
- Polifonia, Dralogismo, Hipertexto, Mediação, Emergência, Prigoma, Imanute, Battom UP, Teoria do sistema, Discurso. Reciprocidade e simultâneo dados, Rigomo, Diversidade e multiplicidade, Cartografia, Internezzo = intermediário, Fronteira x limite, Virtua = virtualização, Dasein = serai (presença), Eventos – Comportamentos (atitude), Risco (probabilidade), Teoria da complexidade, Teoria do caos, Incerteza, Inc, Pensiere debue, Pensamento frágil.
2ª AULA:
Fingir e Representar, as diferenças, as características
Fingir é descobrir, aprender e pesquisar. Percepção da realidade.
Já representar é a cópia da presença, realidade falseada. Ex: xerox
Dialogismo é igualdade, entender o que o outro fala. É a procura do eu no outro.
Polifonia, atinge vários públicos, não tem unicidade.
3ª AULA:
- Texto e imagem
Texto se caracteriza por ser um exercício lógico, racional e fechado.
Imagens são subjetivas.
Quando é interna se torna subjetiva, quando é externa uma projeção.
Antes, a mediação do mundo era feita pela imagem, hoje é feita pelo texto.
- Dialogismo: Hipertexto x hipermídia
Hipertexto - desloca a classificação comum de um texto lógico. Nova compreensão do texto.
Deixa de ser centralizado e passa a ser um sistema aberto, com interação, fragmentação da informação e conexão.
Hipermídia: sistema fechado.
É uma nova concepção e percepção da escrita.
4ª AULA:
Rizoma – sistema de rede
Teoria da emergência: como estruturas simples montam estruturas complexas.
A partir de:
intervenções e relações simultâneas.
Teoria sistêmica: olhar as coisas como um todo.
Estrutura/ estruturante: alguma coisa que não fazia parte, passa a fazer parte de um todo. Percepção coletiva.
GIOVANA ORNELAS - AM2PP
Aula 4 (2º Bimestre)
Rizoma- reproduz o sistema
Forma de compreensão de mundo:
-linear
-evolutiva
-estruturante
-sistema pivotante
-precisa ser reproduzido
Modelo rizoma:
-trabalha as ramificações
-conecta as vivências (rede)
aprendizagem rizomática
Emergência- tipo de rizoma "botton up"
Interdependência
Relações Simultâneas
Ver o mundo em forma de sistema (sistêmica)
Estrutura/Estruturante- criar percepção coletiva (ex: sala de aula)
Forma de compreensão de mundo:
-linear
-evolutiva
-estruturante
-sistema pivotante
-precisa ser reproduzido
Modelo rizoma:
-trabalha as ramificações
-conecta as vivências (rede)
aprendizagem rizomática
Emergência- tipo de rizoma "botton up"
Interdependência
Relações Simultâneas
Ver o mundo em forma de sistema (sistêmica)
Estrutura/Estruturante- criar percepção coletiva (ex: sala de aula)
aulas do segundo semestre
Conceito de fingir e representar. Real x Imaginário
~fingir é o ato de projetar, é descobrir, aprender por meio de pesquisas e estudos
~representar consiste em copiar, imitar, é um recópia de algo já existente
mito x mistico
Ídolo x idolatria
mito = ídolo = algo que ganha veneração e adoração. imagem cuja gera vários fãs, seguidores
mistico = idolatria = relação de afeto que surge entre a pessoa e aquele ou aquilo que ela venera (ídolo/mito)
Polifonia => mensagem através de um texto ou discurso que atinge diversos tipos de públicos, transmite a informação como se fosse por várias vozes, onde cada um recebe a mensagem e a interpreta de um jeito, da própria maneira que ela é entendida
Dialogismo=>consiste no reconhecimento da consciência de si e a consciência para si. o relacionamento que passa da primeira pessoa para a segunda. eu para o outro.
Hipertexto=> amplia e descola o conteúdo do texto. através de conexões como links por exemplo, em seu texto. trata-se de um sistema aberto com ligações a outros textos. a compreensão se torna mais dinâmica, clara e evidente.
Hipermídia=> quando um texto ou informação vem junto de um complemento de uma mídia, seja visual, sonoro, representativo... é como uma nova forma para perceber a escrita, também mais dinâmica e evidente
Rizoma=> sistema de redes não-linear
Teoria da emergência=> quando uma estrutura simples se transforma em uma estrutura complexa
Teoria sistêmica=>as coisas como um todo
Gustavo Mestriner
domingo, 27 de novembro de 2011
Aulas 1,2,3 e 4 (2º bimestre)
Sociedade em rede:
- Polifonia
-Dialogismo
-Hipertexto/Hipermídia
-Emergência
-Link
-Rizoma
-Bottom up
Fingir = descobrir, aprender
Representação = cópia, projeção de imagem existente
Polifonia= sem unicidade, abrangente a vários públicos com várias vozes diferentes
Dialogismo = reconhecimento do "eu" no "outro". Escravidão de relacionamento, para que o relacionamento aconteça a pessoa nega o outro e se reconhece nele
Publicidade = representação
Cinema/ rede social = polifonia
Hipertexto = permite uma compreensão mais clara, descola a hierarquia do texto
- sistema passa a ser aberto, links com outros textos, ambiente colaborativo
Hipermídia= Reflexão do hipertexto, mais abrangente que a mídia
Mídia e Hipermídia = suportes da mensagem
Mídia = 1 dos 5 sentidos
Hipemídia = connvergência entre os 5 ( imagem e som)
Rizoma= reprodução do sistema, compreensãocoletiva, ramificações
- sistema pivotante: alicerce e construção, mais confortante
- sistema rizomático: ramificações, rede
Ensino = pivotante
Aprendizagem= rizomática
Emergência= rizoma, interdependência
Sistemática = mundo em forma de sistemas
Luara Modesto
- Polifonia
-Dialogismo
-Hipertexto/Hipermídia
-Emergência
-Link
-Rizoma
-Bottom up
Fingir = descobrir, aprender
Representação = cópia, projeção de imagem existente
Polifonia= sem unicidade, abrangente a vários públicos com várias vozes diferentes
Dialogismo = reconhecimento do "eu" no "outro". Escravidão de relacionamento, para que o relacionamento aconteça a pessoa nega o outro e se reconhece nele
Publicidade = representação
Cinema/ rede social = polifonia
Hipertexto = permite uma compreensão mais clara, descola a hierarquia do texto
- sistema passa a ser aberto, links com outros textos, ambiente colaborativo
Hipermídia= Reflexão do hipertexto, mais abrangente que a mídia
Mídia e Hipermídia = suportes da mensagem
Mídia = 1 dos 5 sentidos
Hipemídia = connvergência entre os 5 ( imagem e som)
Rizoma= reprodução do sistema, compreensãocoletiva, ramificações
- sistema pivotante: alicerce e construção, mais confortante
- sistema rizomático: ramificações, rede
Ensino = pivotante
Aprendizagem= rizomática
Emergência= rizoma, interdependência
Sistemática = mundo em forma de sistemas
Luara Modesto
Segundo Bimestre
Rizoma: Compreensão coletiva. É um sistema.
Estrutura: Algo que faz parte de um ''todo''.
Teoria Sistêmica: Percepção coletiva. Ver algo como um todo.
Hipertexto: Texto abrangente. Possui links em sua estrutura onde pode-se encontrar outras informações e conteúdos.
Hipermídia: Meios visuais e sonoros encontrados em um texto, incentivando a leitura.
Polifonia: Acontece quando um texto, discurso e/ou informação atinge um grande número de pessoas.
Dialogismo: É o reconhecimento de si. É o relacionamento entre ''eu'' e ''outro''. O ''outro'' é a negação do ''eu''.
Mito / Ídolo: Imagem e/ou personalidade que é admirada e venerada.
Místico / Idolatria: Relação entre pessoa e ídolo.
Fingir: Adquirir conhecimento, descobrir, aprender e pesquisar.
Em sala de aula, um aluno finge, pois está aprendendo.
Representar: Ter presença, recopiar.
Estrutura: Algo que faz parte de um ''todo''.
Teoria Sistêmica: Percepção coletiva. Ver algo como um todo.
Hipertexto: Texto abrangente. Possui links em sua estrutura onde pode-se encontrar outras informações e conteúdos.
Hipermídia: Meios visuais e sonoros encontrados em um texto, incentivando a leitura.
Polifonia: Acontece quando um texto, discurso e/ou informação atinge um grande número de pessoas.
Dialogismo: É o reconhecimento de si. É o relacionamento entre ''eu'' e ''outro''. O ''outro'' é a negação do ''eu''.
Mito / Ídolo: Imagem e/ou personalidade que é admirada e venerada.
Místico / Idolatria: Relação entre pessoa e ídolo.
Fingir: Adquirir conhecimento, descobrir, aprender e pesquisar.
Em sala de aula, um aluno finge, pois está aprendendo.
Representar: Ter presença, recopiar.
4ª Aula (2º Bimestre)
Rizoma é a reprodução de um sistema. É a compreensão coletiva, linear, lógica, estruturante e pivotante (natural).
Emergência: algo simples se transforma em algo complexo a partir das relações simultâneas.
Sistemática: o mundo visto como um todo. Percepção coletiva. (Estrutura/Estruturante)
Aulas 2° bimestre
1ª AULA:
Existe
uma série de palavras que fazem parte da Sociedade de rede contemporânea, as
vistas em sala foram: polifonia, dralogismo,hipertexto,mediação,emergêngia,prigoma,imanuite,bottom
up, teoria do sistema, discurso, reciprocidade e simultaneidade de dados, diversidade
X multiplicidade, internezzo(intermediário), fronteira X limite, virtua (virtualização),
Dasein(presença), eventos-comportamentos/atitudes, risco X probabilidade,
teoria da complexidade, teoria do caos, incerteza, Inc., pensiere debue,
pensamento frágil.
2ª AULA:
* Fingir = descobrir x Representar = cópia
FINGIR:
descobrir, aprender e pesquisar. É uma percepção da realidade.
REPRESENTAR:
cópia da presença. Ex. mídia.
DIALOGISMO:
igualdade, entender o que o outro fala. É a procura do "eu" no
"outro".
POLIFONIA:
atinge vários públicos, através de diferentes vozes.
A publicidade é uma representação.
3ª AULA:
* Texto = razão ¹ imagem=
mito místico
O
texto é um exercício lógico,racional e fechado. Enquanto isso, imagens são
subjetivas e possuem caráter documental. Quando uma imagem é interna, esta é
subjetiva, no entanto, quando externa é uma projeção.
*Dialogismo:
Hipertexto x hipermídia
HIPERTEXTO:
sistema de colaboração. Desloca a classificação comum de um texto lógico
(organizado logicamente). Nova compreensão do texto. Deixando de ser
centralizado e passando a ser um sistema aberto, com interação, fragmentação da
informação e conexão.
HIPERMÍDIA:
sistema fechado. Descentraliza a mídia, o suporte. É uma nova concepção e
percepção da escrita.
4ª AULA:
Rizoma
– sistema de rede.
Na
teoria da emergência, as estruturas simples montam estruturas complexas a
partir de intervenções e relações simultâneas.
A
teoria sistêmica é a forma de olhar as coisas como um todo.
Gabriela Mirtes Antelme
AULAS 1, 2 e 3
AULAS 1, 2 e 3
SOCIEDADE EM REDE (CONTEMPORÂNEA)
polifonia, dialogismo, hipertexto, hipermídia, mediação, emergência, rizoma, bottom up, teoria do sistema, discurso, cartografia e território, teoria do caos, incompletude, pensamento frágil...
Representar x Fingir =
Fotografia, (re)cópia, projeção de uma existência X atuação, descoberta
Mito x Místico = Ídolo x Idolatria
Mito/Ídolo: imagem que foi criada e que ganha sentido maior de importância.
Místico/Idolatria: íntima relação entre o ser humano e o anterior.
POLIFONIA E DIALOGISMO.
Polifonia: É quando você atinge vários públicos através de um texto, discurso, informação etc. É como se o que se transmite tivessem várias vozes, que em cada pessoa que lê, interpreta, vê, ouve, entende e representa da sua maneira ..devido ao seu contexto pessoal.
Dialogismo: É o reconhecimento da "consciência de si" e "consciência para si", ou seja, o relacionamento que passa do "eu" para o "outro". O outro seria a negação do eu.
HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA
Hipertexto = aumenta e muda a posição de um texto, ou seja, é a descentralização do mesmo
Hipermídia = é o suporte de um sistema fechado.
SOCIEDADE EM REDE (CONTEMPORÂNEA)
polifonia, dialogismo, hipertexto, hipermídia, mediação, emergência, rizoma, bottom up, teoria do sistema, discurso, cartografia e território, teoria do caos, incompletude, pensamento frágil...
Representar x Fingir =
Fotografia, (re)cópia, projeção de uma existência X atuação, descoberta
Mito x Místico = Ídolo x Idolatria
Mito/Ídolo: imagem que foi criada e que ganha sentido maior de importância.
Místico/Idolatria: íntima relação entre o ser humano e o anterior.
POLIFONIA E DIALOGISMO.
Polifonia: É quando você atinge vários públicos através de um texto, discurso, informação etc. É como se o que se transmite tivessem várias vozes, que em cada pessoa que lê, interpreta, vê, ouve, entende e representa da sua maneira ..devido ao seu contexto pessoal.
Dialogismo: É o reconhecimento da "consciência de si" e "consciência para si", ou seja, o relacionamento que passa do "eu" para o "outro". O outro seria a negação do eu.
HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA
Hipertexto = aumenta e muda a posição de um texto, ou seja, é a descentralização do mesmo
Hipermídia = é o suporte de um sistema fechado.
Aula 4 (2ºbi)
Rizoma é uma reprodução do sistema. Compreender o mundo como uma estrutura, dentro de uma perspectiva de evoluir. É linear, evolutiva e estruturante.
As pessoas dentro do rizoma são desconexas. Trabalham com ramificações, vivências.
Sistema pivotante: mais confortante para as pessoas (ordem e progresso).
Ensino é pivotante.
A aprendizagem é rizomática, como também as redes sociais.
Emergência é um tipo de rizoma. Apresenta uma interdependência e relações simultâneas.
Sistemática significa ver o mundo em forma de sistema. } Estrutura e estruturante criam percepção. Ex: sala de aula.
Natalia de Barros Cardoso AM 2 PP
Aula 4 (2º bimestre)
RIZOMA: Reprodução do sistema.
*Percepção coletiva - O mundo não pensa em conjunto, pensa de modo individual.
*Linear, lógico, estruturante, pivotante e necessita ser reproduzida
Rizoma é um modelo descritivo ou epistemológico na teoria filosófica de Gilles Deleuze e Félix Guattari.
*Redes sociais - sistema de redes
"Teoria da emergência: como estruturas simples montam estruturas complexas.
A partir de:
*intervenções
*relações simultâneas "
Teoria Sistêmica: A sociedade com um todo
"A EDUCAÇÃO - aprender a ser
- aprender a ter
- aprender a aprender."
*Percepção coletiva - O mundo não pensa em conjunto, pensa de modo individual.
*Linear, lógico, estruturante, pivotante e necessita ser reproduzida
Rizoma é um modelo descritivo ou epistemológico na teoria filosófica de Gilles Deleuze e Félix Guattari.
*Redes sociais - sistema de redes
"Teoria da emergência: como estruturas simples montam estruturas complexas.
A partir de:
*intervenções
*relações simultâneas "
Teoria Sistêmica: A sociedade com um todo
"A EDUCAÇÃO - aprender a ser
- aprender a ter
- aprender a aprender."
Aula 3 (2º bimestre)
Hipertexto: Desloca a hierarquização do texto.
*Lógica
*Racional
*sistema fechado
*criação de "links", o texto não é mais linear (estrutura aberta)
*O texto deixa de ser descentralizado
*Ligações/conexões/interpretação/
*(Ambiente colaborativo - não linear; mosaico/fragmentos)
*Topologia: estudo dos relevos
TEXTO (Ag. Politico) ≠ IMAGEM
*A imagem composta por ídolo/idolatria e mítico/místico
*Imagem documentada: fotografia (apropriada pela ciência)
*Imagem interna: subjetiva
Imagem externa: projeção/sombra
*A imagem fazia a mediação do mundo; Agora é o texto
Hipermídia: Descentraliza a emissão de informação - suporte de comunicação.
*Vem acompanhada de imagens, sons, etc. Ou seja, Hipermídia é convergir.
*Cor e som como ondas.
*Sistema fechado
*Convergência dos cinco sentidos
*Lógica
*Racional
*sistema fechado
*criação de "links", o texto não é mais linear (estrutura aberta)
*O texto deixa de ser descentralizado
*Ligações/conexões/interpretação/
*(Ambiente colaborativo - não linear; mosaico/fragmentos)
*Topologia: estudo dos relevos
TEXTO (Ag. Politico) ≠ IMAGEM
*A imagem composta por ídolo/idolatria e mítico/místico
*Imagem documentada: fotografia (apropriada pela ciência)
*Imagem interna: subjetiva
Imagem externa: projeção/sombra
*A imagem fazia a mediação do mundo; Agora é o texto
Hipermídia: Descentraliza a emissão de informação - suporte de comunicação.
*Vem acompanhada de imagens, sons, etc. Ou seja, Hipermídia é convergir.
*Cor e som como ondas.
*Sistema fechado
*Convergência dos cinco sentidos
Resumo de todas as aulas do 2º bimestre.
FINGIR x REPRESENTAR
Real x Imaginário
Fingir: É descobrir, aprender e pesquisar.
Representar: É copiar a presença, re(cópia).
MITO x MÍSTICO
Ídolo x Idolatria
Mito/Ídolo: É a imagem criada. Imagem que ganha veneração e adoração.
Místico/Idolatria: É a relação de intimidade criada entre a pessoa e o ídolo/místico.
POLIFONIA E DIALOGISMO.
Polifonia: É quando você atinge vários públicos através de um texto, discurso, informação etc. É como se o que se transmite tivessem várias vozes, que em cada pessoa que lê, interpreta, vê, ouve, entende e representa da sua maneira devido ao seu contexto pessoal.
Dialogismo: É o reconhecimento da "consciência de si" e "consciência para si", ou seja, o relacionamento que passa do "eu" para o "outro". O outro seria a negação do eu.
HIPERTEXTO E HIPERMÍDIA
Hipertexto: amplia e desloca o conteúdo do texto. Possui links como parte do texto, é um sistema aberto com ligações/conexões com outros textos - compreensão mais clara e evidente.
Hipermídia: é quando um texto ou informação vem acompanhada de complementos visuais, sonoros, representativos etc. Incentiva uma nova percepção da escrita.
RIZOMA:
Sistema de rede.
TEORIA DA EMERGÊNCIA - estruturas simples que constroem estruturas complexas.
TEORIA SISTÊMICA - vê as coisa como um todo.
ESTRUTURA/ESTRUTURANTE - alguma coisa que passa a fazer parte de um todo.
- Publicidade e cinema são bons exemplos de polifonia e representação.
- Já a experiência de um ator ao representar um papel é um ato de fingir, por ele aprende e estuda o personagem.
Aulas do 2º Bimestre.
1ª AULA:
Palavras que fazem parte da Sociedade de rede (contemporânea):
- Polifonia
- Dralogismo
- Hipertexto,
- Mediação
- Emergência
- Prigoma
- Imanute
- Battom UP
- Teoria do sistema
- Discurso
- Reciprocidade e simultâneo dados
- Rigomu
- Diversidade e multiplicidade
- Cartografia e te
- Internezzo = intermediário
- Fronteira x limite
- Virtua = virtualização
- Dasein = serai (presença)
- Eventos – Comportamentos (atitude)
- Risco (probabilidade)
- Teoria da complexidade
- Teoria do caos
- Incerteza
- Inc
- Pensiere debue
- Pensamento frágil
2ª AULA:
Fingir (descobrir) x Representar (cópia)
EU <------------- reconhecido ---------------> Outro
Consciência de si------------------------ consciência de si
Consciência para si-----------------------consciência para si
LIVRE -------------------------------- LIVRE
FINGIR: descobrir, aprender e pesquisar. É uma percepção da realidade.
REPRESENTAR: cópia da presença, realidade falseada. A experiência consiste na representação. Um bom exemplo é a mídia.
DIALOGISMO: igualdade, entender o que o outro fala. É a procura do "eu" no "outro".
POLIFONIA: atinge vários públicos, através de vozes diversas, não tem unicidade.
A publicidade não passa de uma representação.
3ª AULA:
- Texto (razão) # imagem (mito místico)
Texto se caracteriza por ser um exercício lógico, racional e fechado.
Imagens são subjetivas, é o que você sugere e possui caráter documental.
Quando é interna se torna subjetiva, quando é externa uma projeção.
Antes, a mediação do mundo era feita pela imagem, hoje é feita pelo texto.
- Dialogismo: Hipertexto x hipermídia
HIPERTEXTO: desloca a classificação comum de um texto lógico (organizado logicamente). Nova compreensão do texto.
Deixa de ser centralizado e passa a ser um sistema aberto, com interação, fragmentação da informação e conexão. Passa a ser um ambiente colaborativo.
HIPERMÍDIA: sistema fechado.
Descentraliza a mídia, o suporte. É uma nova concepção e percepção da escrita.
4ª AULA:
Rizoma – sistema de rede
Teoria da emergência: como estruturas simples montam estruturas complexas.
A partir de:
– intervenções
- relações simultâneas
Teoria sistêmica: olhar as coisas como um todo.
Estrutura/ estruturante: alguma coisa que não fazia parte, passa a fazer parte de um todo. Percepção coletiva.
Vanessa Canoso - AM2PP
Palavras que fazem parte da Sociedade de rede (contemporânea):
- Polifonia
- Dralogismo
- Hipertexto,
- Mediação
- Emergência
- Prigoma
- Imanute
- Battom UP
- Teoria do sistema
- Discurso
- Reciprocidade e simultâneo dados
- Rigomu
- Diversidade e multiplicidade
- Cartografia e te
- Internezzo = intermediário
- Fronteira x limite
- Virtua = virtualização
- Dasein = serai (presença)
- Eventos – Comportamentos (atitude)
- Risco (probabilidade)
- Teoria da complexidade
- Teoria do caos
- Incerteza
- Inc
- Pensiere debue
- Pensamento frágil
2ª AULA:
Fingir (descobrir) x Representar (cópia)
EU <------------- reconhecido ---------------> Outro
Consciência de si------------------------ consciência de si
Consciência para si-----------------------consciência para si
LIVRE -------------------------------- LIVRE
FINGIR: descobrir, aprender e pesquisar. É uma percepção da realidade.
REPRESENTAR: cópia da presença, realidade falseada. A experiência consiste na representação. Um bom exemplo é a mídia.
DIALOGISMO: igualdade, entender o que o outro fala. É a procura do "eu" no "outro".
POLIFONIA: atinge vários públicos, através de vozes diversas, não tem unicidade.
A publicidade não passa de uma representação.
3ª AULA:
- Texto (razão) # imagem (mito místico)
Texto se caracteriza por ser um exercício lógico, racional e fechado.
Imagens são subjetivas, é o que você sugere e possui caráter documental.
Quando é interna se torna subjetiva, quando é externa uma projeção.
Antes, a mediação do mundo era feita pela imagem, hoje é feita pelo texto.
- Dialogismo: Hipertexto x hipermídia
HIPERTEXTO: desloca a classificação comum de um texto lógico (organizado logicamente). Nova compreensão do texto.
Deixa de ser centralizado e passa a ser um sistema aberto, com interação, fragmentação da informação e conexão. Passa a ser um ambiente colaborativo.
HIPERMÍDIA: sistema fechado.
Descentraliza a mídia, o suporte. É uma nova concepção e percepção da escrita.
4ª AULA:
Rizoma – sistema de rede
Teoria da emergência: como estruturas simples montam estruturas complexas.
A partir de:
– intervenções
- relações simultâneas
Teoria sistêmica: olhar as coisas como um todo.
Estrutura/ estruturante: alguma coisa que não fazia parte, passa a fazer parte de um todo. Percepção coletiva.
Vanessa Canoso - AM2PP
TODAS AS AULAS DO 2 BIMESTRE
Sociedade em Rede:
IDEIAS
Polifonia; Dialogismo; Hipertexto x Hipermídia; Mediação; Emergência; Rizoma; Imanente; Botton UP; Teoria do Sistema; Discurso; Reciprocidade x Simultaneidade; Diversidade e Multiplicidade; Cartografia e Território; Internezzo = Intermediária; Fronteira x Limite; Virtual x Virtualização; Dasein = Ser ai (presença); Eventos (Comportamento/Atitude); Risco (Probabilidade); Teoria da Complexidade; Teoria do Caos; Incerteza; Incompletude; Pensiere Debule; Pensamento Frágil; Link = Ligações, Conexões e Interações; Liquido x Volátil.
deixar de lado a ciência para tentar criar teorias unificadoras de pensamentos. Resultando em ACUMULO de informações.
31/10 - FINGIR X REPRESENTAR
Fingir é descobrir-se, se não fica um "falseamento". Fingir é fingir o sentimento.
Representar é a presença como uma substituição. Ex: Xerox.
A mídia trabalha com a representação.
"muita parte do dieto, é dito pelo não dito" - p.p sempre trabalha com o discurso do modelo dizendo que tem. (REALIDADE FALSA)
vozes da vida - trabalho + representação.
cinema = polifonia (redes, internet, pessoas)
SR. X ESCRAVO
eu X outro -> consciente de si para si
Ex: amigos - você só é amigo de pessoas porque você nega ela e monta você mesmo nela para poder aceitá-la.
P.P cria desejo -> desejo tem que ser fixador nos outros e os outros devem querer esse desejo. (dialogismo) - correlacionar à polifonia.
07 - 11 - HIPERTEXTO X HIPERMIDIA
Os textos são um sistema fechado, lógicos e racionais.
imagem: (mito/mistico) passa a ser idolatria.
>> idolo - servem como mediação do mundo.
Publicidade faz exercício da idolatria. Não bate com a realidade.
Texto x imagem (sempre uma subjetivação, é o que você sugere as pessoas)
Hipertexto - descentralização, ampliar e deslocar a hierarquização do texto.
Uma nova compreensão do texto.
Antes fechado, agora aberto.
É um ambiente colaborativo - centralização no leitor (compreensão mais clara e evidente, pontuação, imagens).
Hipermidia é convergir. (trouxe constrangimentos sobre a ideia de midia)
descentralizar a midia (suporte de mensagem)
compreensão de midia num sistema fechado.
cor e som são ondas.
IDEIAS
Polifonia; Dialogismo; Hipertexto x Hipermídia; Mediação; Emergência; Rizoma; Imanente; Botton UP; Teoria do Sistema; Discurso; Reciprocidade x Simultaneidade; Diversidade e Multiplicidade; Cartografia e Território; Internezzo = Intermediária; Fronteira x Limite; Virtual x Virtualização; Dasein = Ser ai (presença); Eventos (Comportamento/Atitude); Risco (Probabilidade); Teoria da Complexidade; Teoria do Caos; Incerteza; Incompletude; Pensiere Debule; Pensamento Frágil; Link = Ligações, Conexões e Interações; Liquido x Volátil.
deixar de lado a ciência para tentar criar teorias unificadoras de pensamentos. Resultando em ACUMULO de informações.
31/10 - FINGIR X REPRESENTAR
Fingir é descobrir-se, se não fica um "falseamento". Fingir é fingir o sentimento.
Representar é a presença como uma substituição. Ex: Xerox.
A mídia trabalha com a representação.
"muita parte do dieto, é dito pelo não dito" - p.p sempre trabalha com o discurso do modelo dizendo que tem. (REALIDADE FALSA)
vozes da vida - trabalho + representação.
cinema = polifonia (redes, internet, pessoas)
SR. X ESCRAVO
eu X outro -> consciente de si para si
Ex: amigos - você só é amigo de pessoas porque você nega ela e monta você mesmo nela para poder aceitá-la.
P.P cria desejo -> desejo tem que ser fixador nos outros e os outros devem querer esse desejo. (dialogismo) - correlacionar à polifonia.
07 - 11 - HIPERTEXTO X HIPERMIDIA
Os textos são um sistema fechado, lógicos e racionais.
imagem: (mito/mistico) passa a ser idolatria.
>> idolo - servem como mediação do mundo.
Publicidade faz exercício da idolatria. Não bate com a realidade.
Texto x imagem (sempre uma subjetivação, é o que você sugere as pessoas)
Hipertexto - descentralização, ampliar e deslocar a hierarquização do texto.
Uma nova compreensão do texto.
Antes fechado, agora aberto.
É um ambiente colaborativo - centralização no leitor (compreensão mais clara e evidente, pontuação, imagens).
Hipermidia é convergir. (trouxe constrangimentos sobre a ideia de midia)
descentralizar a midia (suporte de mensagem)
compreensão de midia num sistema fechado.
cor e som são ondas.
21 - 11 - Rizoma é a reprodução do sistema
Forma de compreensão de mundo:
Linear.
Evolutiva..
Estruturado e pivotante.
Necessidade de reprodução.
Linear.
Evolutiva..
Estruturado e pivotante.
Necessidade de reprodução.
Feito por um modelo que trabalha as diversas ramificações, conectando as vivências da rede e a aprendizagem rizomática. (rizoma é um modelo descritivo ou epistemológico)
Emergência é um tipo importante de rizoma. (ou modelo descritivo)
"Botton up"- Interdependência de ideias, relações simultâneas, observar o mundo de maneira sistêmica (sistema).
Estrutura/Estruturante- criar percepção coletiva...ex: sala de aula!
Aulas 2 e 3 - 2º Bimestre
DIALOGISMO/POLIFONIA
Polifonia = o que não é individual
Fingir é o processo de descoberta; é a negação da representação - mídias trabalham com o fingimento >> "só sei o que sou quando me relaciono com outros"
Representar é a cópia da presença; a realidade representada é falseada - publicidade é falseada; experiência consiste na representação
Quando o "eu" estabelece um relacionamento/reconhecimento do "outro" é indispensável que ambos tenham consciência de si e para assim, só assim podem ser livres. Pode-se dizer que a amizade é um decalque próprio, uma vez que se pega no outro o que agrada para você.
HIPERTEXTO/HIPERMÍDIA
Polifonia = o que não é individual
Fingir é o processo de descoberta; é a negação da representação - mídias trabalham com o fingimento >> "só sei o que sou quando me relaciono com outros"
Representar é a cópia da presença; a realidade representada é falseada - publicidade é falseada; experiência consiste na representação
Quando o "eu" estabelece um relacionamento/reconhecimento do "outro" é indispensável que ambos tenham consciência de si e para assim, só assim podem ser livres. Pode-se dizer que a amizade é um decalque próprio, uma vez que se pega no outro o que agrada para você.
HIPERTEXTO/HIPERMÍDIA
No texto predomina a razão e a lógica (filosofia). Na publicidade o texto rivaliza com a imagem - slogan.
A imagem é composta por ídolo/idolatria; mítico/místico. Antes era a mediação do mundo e é sempre uma subjetivação - o que você sugere às pessoas.
Hipertexto = amplia e desloca a hierarquização do texto - descentralização. Os links são parte do texto; é um sistema aberto com ligações/conexões com outros textos e a centralização é no leitor - compreensão mais clara e evidente.
Hipermídia = descentralização; é uma reflexão do hipertexto. A mídia é o suporte de uma mensagem - sistema fechado. Antes dava vazão a um dos 5 sentidos, atualmente há convergência de todos eles.
Tanto o hipertexto quanto a hipermídia fazem parte da nossa percepção de mundo.
Hipertexto = amplia e desloca a hierarquização do texto - descentralização. Os links são parte do texto; é um sistema aberto com ligações/conexões com outros textos e a centralização é no leitor - compreensão mais clara e evidente.
Hipermídia = descentralização; é uma reflexão do hipertexto. A mídia é o suporte de uma mensagem - sistema fechado. Antes dava vazão a um dos 5 sentidos, atualmente há convergência de todos eles.
Tanto o hipertexto quanto a hipermídia fazem parte da nossa percepção de mundo.
AULAS (1, 2 , 3 ) 2º Bimestre
- 1º AULA
Apresentação dos temas, que serão estudados:
Sociedade em Rede (contemporânea)
- Polifonia;
- Dialogismo;
- Hipertexto x Hipermídia;
- Mediação;
- Emergência;
- Rizoma;
- Imanente;
- Botton UP;
- Teoria do Sistema;
- Discurso;
- Reciprocidade x Simultaneidade;
- Diversidade e Multiplicidade;
- Cartografia e Território;
- Internezzo = Intermediária;
- Fronteira x Limite;
- Virtual x Virtualização;
- Dasein = Ser ai (presença);
- Eventos (Comportamento/Atitude);
- Risco (Probabilidade);
- Teoria da Complexidade;
- Teoria do Caos;
- Incerteza;
- Incompletude;
- Pensiere Debule;
- Pensamento Frágil;
- Link = Ligações, Conexões e Interações;
- Liquido x Volátil
2 º AULA
FINGIR x REPRESENTAR
- FINGIR = Descobrir - (Aprender e pesquisar "exemplo a faculdade").
- REPRESENTAÇÃO = Presença - (É como uma substituição, falseamento, ou seja, re-copiar. Quando faço projeção da existência de um personagem que existe, uma realidade falseada. A mídia, por exemplo, trabalha com representação)
- Polifonia: Não tem unicidade, ela atinge vários públicos com vozes diversas (texto/discurso), como por exemplo, o cinema, por ser o produto da sociedade, e as redes sociais.
- DIALOGISMO: É um relacionamento, reconhecimento como "consciência de si" e "consciência para si", ou seja, o relacionamento passa do "EU" para o "OUTRO" (a procura do "eu" no "outro"), sendo que o "outro" é a negação do "eu", uma existência diferente da outra.
- Publicidade sempre trabalhando com discurso do produto dizendo o que possui, como a representação. Ela cria o desejo, desejo tem que ser fixado nos outros e os outros tem que querer esse desejo.
3º AULA
O texto se caracteriza por ser um exercício lógico, mais racional e fechado, faz a mediação do mundo. As imagens são subjetivas, é o que você sugere e possui caráter documental.
A imagem é um mito"místico", passou a ser uma idolatria. Quando a Imagem é interna, ela se torna subjetiva, e quando é externa uma projeção.
A fotografia, por exemplo, é quem dá o caráter documental.
- Hipertexto amplia e desloca a hierarquização do texto. Sendo uma nova compreensão do texto.Deixa de ser centralizado, para ser um sistema aberto, com ligações de links, interação, fragmentação da informação e textos com agenciamento político, e conexão e interação. É um moisaico (fragmentos, ex: dicionário), passa a ser um ambiente colaborativo.
- Hipermídia descentraliza a mídia, ela é um suporte de mensagem, como a mídia, que antes, era uma centralização.
4º AULA
Rizoma é a reprodução do sistema
Forma de compreensão de mundo:
- Linear
- Evolutiva
- Estruturante
- Sistema Pivotante
- Precisa ser reproduzido
O seu modelo, trabalha as ramificações, conecta as vivências (rede) e a aprendizagem rizomática.
Emergência: É um tipo de rizoma.
"Botton up"- Interdependência, relações Simultâneas, ver o mundo em forma de sistema (sistêmica).
Estrutura/Estruturante- criar percepção coletiva...ex: sala de aula!
3ª Aula (2º Bimestre)
Hipertexto X Hipermidia
- Os textos são um sistema fechado, lógicos e racionais.
- Os textos hoje em dia os textos procurar se igual com as imagens.
- As imagens são subjetivas, é o que você sugere e possui caráter documental.
- O Hipertexto é uma inovação do texto. Passa a ser um sistema aberto, com ligações de links, interação, fragmentação da informação e textos com agenciamento político.
- Mídia é um suporte. Hipermídia também.
- Imagem interna: subjetiva
- Imagem Externa: Projeção
- Lógica: organização dos termos
2ª Aula (2º Bimestre)
- Fingir = descobrir
- Representar é uma recopia
- A liberdade é diretamente relacionada as relações de liberdade .
- Sociedade de polifonia: Diálogo
- Dialogismo: relação de iguais
- Publicidade não é um dialogo.