Aulas 1, 2 e 3

Aula 1

A Internet foi criada para fins militares dos Estados Unidos, durando o período da Guerra Fria. A partir de 82 a internet teve fim comercial. Seu antecessor foi o Arpanet. Na França existia uma rede chamada de Minitel que deu origem a Telemática que era a junção da televisão com o telefone, mas esse sistema não se expandiu pelo fato da França não ter o poder sobre os outros países como os Estados Unidos.

A Internet é uma mídia que serve como um canal de informação (internaliza a ação de uma forma) que estão diretamente ligados ao poder. Ela também funciona como uma memória artificial de informação (num primeiro momento a informação é passiva e num segundo momento ela se torna ativa, ou seja, passa a ter a necessidade de presenciar algo).

Interação é quando há uma ação entre duas pessoas, mas cada uma tem os seus papeis definidos.
Interatividade é quando há uma ação entre duas pessoas em forma de relacionamento.

Ted Nelnes foi o inventor do Hipertexto (www/links) que possibilitou o acesso de coisas.
Ele utilizou o conceito de nuvens para criar o processo visual, porém hoje em dia o texto é digital.

Aula 2

Toda linguagem (é composta por código, sintático e semântica) é informação (definido como código e sintático), mas nem toda informação é linguagem.

Para que haja comunicação é preciso ter troca de informação, relacionamento (vivência X experiência) e toda informação precisa da linguagem, ou seja, eles se complementam a pesar de terem significados distintos.

Todo complexo teórico é dividido em 4 fases:

1- Informação
2- Conceito
3- Método
4-Projeto Criativo

Aula 3

Comunicação no ponto de partida (Tudo é...) equivale a informação (processo de agenciamento que gera a igualdade/padrão). A comunicação só acontece quando há senso comum e quando há negação do conflito. Neste caso a interação é o que se sobre sai.

Comunicação no ponto de chegada (Tudo pode ser...) equivale a linguagem (sentido), pois é todo ato de inter (in)compreensão, ou seja, ela negocia os conflitos e as diferenças, que gera uma experiência e em seguida uma resposta (feedback), se tornando assim uma interatividade.