Aulas

1ª aula:
Arpanet- Mãe da internet
Desenvolvida por agencia americana – interligava bases militares e os departamentos de pesquisa do Governo americano. Financiada por Governo Norte americano no período da Guerra fria.
Nos anos 70- universidades tiveram permissão para se conectar a Arpanet, estudaram o crescimento da rede e o modo como se utilizava.
Final dos anos 70 – grande crescimento que o pacote network se tornou inadequado
( passaram a usar o novo chamado TCP/IP.
Arpanet divide-se e torna-se MILNET ( militares) e o restante se torna INTERNET
( pública).
Outro assunto: Interação e Interatividade
Interação: apenas um individuo realiza uma ação.
Interatividade: é preciso mais de um individuo para realizar uma ação.
2ª aula:
Linguagem, informação e comunicação.
Linguagem: Qualquer e todo sistema de signos que sirvam como forma de comunicação, idéias ou sentimentos. Através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais. Todas as formas para representar conceitos, idéias, significados e pensamentos. Sistema aberto de comunicação.
Informação: Resultado do procedimento, organização de dados que represente modificação no conhecimento do individuo que recebe.
Controle, comunicação, dados, instrução. Sistema fechado de comunicação.

3ª aula:
Ligações entre comunicação, informação e conflito.
A comunicação é oposto do conflito, é gerada pela troca de informação e conhecimento.
Informação é todo processo que envolve compartilhamento de conteúdo, tem o objetivo de interação.
O conflito não tem acordo.A comunicação pode ser definida como o ponto de chegada e a linguagem tudo que você cria como uma forma de se expressar.
4ª aula:
Convergência: disponibilidade para navegar com segurança. Centralizar várias coisas em um único lugar.
2 tipos: composição = forma unidade, harmonia dos elementos .
Justaposição = difere elementos mesmo quando estão juntos.
5ª aula:
O tema trabalhado foram as enciclopédias que surgiram como forma de classificar e organizar os conceitos, definidas como uma forma de consulta.
1750 – 1775 -> enciclopédia e dicionário das ciências, artes técnicas da sociedade e das “gentes de letras”.
1789 – revolução francesa – educação pública, gratuita e laica.

6ª aula:
Tema: Sociedade e o indivíduo. A liberdade, dentro de uma sociedade, é parcial.
Todos os costumes, padrões e valores impostos pela sociedade são refletidos nos indivíduos. Viver em sociedade é negar-se a si mesmo.

São classificadas por
Sociedade de controle: o indivíduo age de acordo com os costumes impostos pela sociedade. Sociedade disciplinar: a sociedade estipula valores e costumes obrigando os a seguir ou como conseqüência uma punição.

7ª aula:
Sociedade de informação é um processo de agenciamento onde surgem dois sistemas:
Sistema psicoténico: consumo, desejo, emocional, hedônico.
Sistema técnico: utilidade real do produto. Funcionalidade, racional.



Giovana Ornelas - rm: 10100569